Aktualności

          • 19.10.2026

            W miesiącu październiku w SOSW odbył się szkolny konkurs plastyczny ph.: „Dynia-Królowa Jesieni”. Głównym celem konkursu było: rozwijanie wyobraźni i kreatywności dzieci i młodzieży, popularyzacja ich twórczości, a także poznawanie dyni jako charakterystycznego symbolu jesieni.

            Komisja konkursowa w składzie p .M. Zajczyk i T. Nietupska, B. Mróz spośród 36 prac plastycznych wyłoniła zwycięzców, oto oni:

            I miejsce – Julia  kl. VIII SPU, praca wyk .pod kierunkiem p. E. Wińskiej

            II miejsce – Izabela  kl. VSPL, praca wyk. pod kierunkiem p. E. Wińskiej

            III miejsce – Piotr  kl. IIIB PdP, praca wyk. pod kierunkiem p. K. Zalewskiej

            Wyróżnienie – Szymon  kl. V SPL, praca wyk. pod kierunkiem p. E. Wińskiej

            Ponadto postanowiono przyznać nagrodę specjalną uczennicy kl. I PdP –Małgosi  za samodzielnie wykonanie aż dwóch prac plastycznych. Wszyscy uczestnicy w sposób pomysłowy i oryginalny przedstawili dynię, jako Królową Jesieni. Wręczenie nagród nastąpiło podczas apelu szkolnego,

            w trakcie którego zwycięzcy odebrali nagrody z rąk p. Dyrektor E.Szomko, natomiast każdy

            z uczestników otrzymał słodki upominek.

            Serdecznie gratulujemy!

            Organizatorzy konkursu:, p. P.Witulska, p. Z.Szarkowska Czeczko, p.M.Januszkiewicz

          • 19.10.2026
            14

            To wyjątkowe święto polskiej szkoły, święto uczniów, nauczycieli, pracowników obsługi i tych co szkoły prowadzą i nadzorują. W poniedziałek, 12 października, społeczność ośrodka wraz z zaproszonymi gośćmi celebrowała ten dzień, jak co roku, w uroczysty i szczególny sposób. Uczniowie w pięknych słowach i wzruszających piosenkach podziękowali swoim wychowawcom, nauczycielom i całemu personelowi SOSW, za trud włożony w edukację, wychowanie i opiekę nad nimi.

            W tym dniu zaszczyciła nas swoją obecnością pani Anna Karina Smaka - Wizytator z Kuratorium Oświaty.

            W uroczystości wzieła też udział pani Magdalena Świrydowicz - Dyrektor Wydziału Oświaty, Kultury i Sportu oraz pani Karolina Bracławska - Inspektor Wydziału Oświaty, które zabrały głos i odczytały list starosty sokólskiego, pana Piotra Rećko, skierowany do nauczycieli i pracowników oświaty. Następnie pani Świrydowicz wręczyła Nagrodę Starosty Sokólskiego paniom: Sylwi Szomko i Oliwi Budryńskiej- Bilmin oraz panu Zenonowi Muszyńskiemu.

            Podczas uroczystości zostały również wręczone przez panią Elżbietę Szomko, nagrody Dyrektora Szkoły.

            Zwieńczeniem uroczystości była część artystyczna przygotowana przez uczniów, w nieco humorystycznym tonie, pt.: „Nauczycielski pokaz mody”.

            Kierujemy serdeczne podziękowania do Wszystkich Rodziców za życzliwość, ciepłe życzenia i przygotowanie słodkiego poczęstunku

          • 19.10.2026
            3

            Mamy sukces!

            I miejsce w XVl Podlaskim Konkursie Ekologicznym „Z ekologią za pan brat" zorganizowanym przez Szkołę Podstawową Nr 46 Specjalną w Białymstoku. Nasza uczennica Agnieszka zajęła czołową lokatę, a Julia i Szymon otrzymali nagrody za udzial.

            Uczniów przygotowala pani Ewa Wińska

          • 19.10.2026
            3

             

            9 października, w piątek, obchodzony był Dzień Gier Planszowych. W naszej szkole nie czekaliśmy jednak do piątku. Już w poniedziałek sięgnęliśmy po gry, które mamy w naszych szkolnych szafach, aby rozpocząć obchody tego nietypowego dnia i przez cały tydzień cieszyć się wspólną zabawą.

            Były wśród nich gry logiczne, zręcznościowe, losowe, układanki, gry pamięciowe, sensoryczne, dźwiękowe oraz gry karciane. Na stołach pojawiły się między innymi „Krzesła”, Bingo, Domino, Grzybobranie, Memory oraz Nawlekaj, nie czekaj, Qwirkle.”Madry Zamek” i inne….

            I właśnie w tym tkwi niezwykła wartość gier. To, co dla jednych jest po prostu dobrą zabawą, dla naszych uczniów może być jednocześnie treningiem pamięci, koncentracji, sprawności dłoni, koordynacji, percepcji wzrokowej i słuchowej, planowania oraz podejmowania decyzji. Gry były więc nie tylko formą spędzania czasu, ale także naturalnym i atrakcyjnym sposobem nauki oraz terapii.

            Podczas wspólnej gry uczniowie ćwiczyli przestrzeganie zasad, czekanie na swoją kolej, reagowanie na wygraną i przegraną oraz radzenie sobie z emocjami. Uczyli się również, że czasem trzeba poczekać, ustąpić, zaakceptować wynik i spróbować jeszcze raz. To małe sytuacje przy planszy, ale bardzo ważne umiejętności potrzebne również w codziennym życiu.

            Gry sensoryczne i dźwiękowe dawały możliwość poznawania świata poprzez dotyk, słuch i ruch. Gry wymagające manipulowania elementami angażowały dłonie i palce, a gry pamięciowe i logiczne zachęcały do skupienia, kojarzenia i samodzielnego myślenia. Każda z nich miała więc swoją wartość i coś innego do zaoferowania.

            Była to także okazja do zwyczajnego spotkania z drugim człowiekiem. Bez komputera i elektroniki. Przy wspólnym stole były plansze, pionki, karty, kostki, rozmowy, emocje i dużo śmiechu.

            Dzień Gier Planszowych pokazał nam, że terapia nie zawsze musi wyglądać jak terapia, a nauka nie zawsze musi odbywać się przy ławce. Czasem wystarczy gra, wspólny stół i druga osoba, żeby poprzez zabawę ćwiczyć to, co naprawdę ważne.

            I chyba najważniejsze. Nie zawsze chodziło o to, kto wygra. Ważne było to, żeby usiąść razem, zagrać, spróbować, przeżyć emocje i po prostu dobrze spędzić czas.

            Wartosci edukacyjne gier planszowych jako wspaniałych pomocy do terapii wraz z uczniami odkrywały p.P. Witulska, p.M.Januszkiewicz oraz.p.Z.Szarkowska-Czeczko

          • 19.10.2026
            2

             

            W środę, 7 października, w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Sokółce odbyły się wyjątkowe warsztaty z zakresu pierwszej pomocy. Zajęcia poprowadzili przedstawiciele Samodzielnego Publicznego Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Krynkach — Dyrektor Karol Puszko oraz towarzysząca mu pani pielęgniarka – Elżbieta Pasich.

            Spotkanie miało na celu nie tylko przekazanie cennej wiedzy medycznej, ale przede wszystkim przełamanie lęku przed udzielaniem pomocy, zbudowanie pewności siebie w sytuacjach kryzysowych oraz wykształcenie nawyków bezpiecznego i zdecydowanego działania. Uczestnicy dowiedzieli się, jak błyskawicznie ocenić sytuację, zadbać o własne bezpieczeństwo i skutecznie wezwać służby ratunkowe pod numerem 112.

            Szkolenie łączyło wiedzę teoretyczną z intensywnymi ćwiczeniami praktycznymi. W części merytorycznej omówiono kluczowe zasady oceny stanu poszkodowanego — sprawdzenie przytomności, udrażnianie dróg oddechowych oraz kontrolę oddechu. Uczniowie poznali zasady prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) u dzieci i dorosłych, obsługę automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED), a także sposób bezpiecznego układania poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej.

            Młodzież z ogromnym zaangażowaniem wysłuchała prelekcji, a następnie chętnie przystąpiła

            do ćwiczeń praktycznych, testując zdobyte umiejętności w kontrolowanych warunkach. Dodatkową wartością warsztatów była możliwość bliższego poznania specyfiki codziennej pracy pielęgniarki, lekarza oraz ratowników medycznych, co wzbudziło spore zainteresowanie uczestników.

            Składamy serdeczne podziękowania Panu Dyrektorowi Karolowi Puszko oraz Pani Pielęgniarce – Elżbiecie Pasich za poświęcony czas, profesjonalizm oraz niezwykle przystępny i wartościowy przekaz wiedzy, który z pewnością pozostanie w pamięci naszych uczniów na długo.

            Organizatorzy warsztatów: Elżbieta Szomko, Marta Emich, Marta Kawrygo-Leonowicz, Magdalena Słyż

          • 19.10.2026
            1

            Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy w ramach tygodnia

            Budowania Dobrej Relacji w SOSW w Sokółce

            Cele: Profilaktyczne:

            o zrozumienie, czym jest przemoc relacyjna,

            o rozpoznawanie sytuacji wykluczenia i ośmieszania,

            o rozwijanie empatii i umiejętności reagowania,

            o poznanie sposobów szukania pomocy,

            o budowanie kultury wsparcia w klasie.

            Społeczne i wychowawcze:

            - Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za siebie i innych.

            - Wzmacnianie więzi rówieśniczych opartych na wzajemnym szacunku, szczerości i wsparciu.

            - Rozwijanie asertywności i umiejętności odmawiania.

            Osobiste:

            - Budowanie samoświadomości i poczucia własnej wartości.

            - Rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji i przewidywania konsekwencji.

            Założenia metodyczne:

            Oddziaływania oparte są o:

            - strategii aktywizującej uczestników – młodzież tworzy, analizuje, dyskutuje;

            - pracy na wartościach – szczególnie: przyjaźń, lojalność, odpowiedzialność;

            - modyfikowaniu błędnych przekonań – przez analizę mitów i przekazów społecznych;

            - rozwoju umiejętności społecznych – asertywność, empatia, współpraca;

            - wzmocnieniu identyfikacji z grupą – tworzenie wspólnych zasad, przesłań, symboli.

            Formy pracy:

            Poniedziałek 28 września:

            1) Gazetka szkolna i materiały informacyjne o akcji

            2) Plakaty edukujące rozwieszone w ośrodku

            3) Materiały edukacyjne dla rodziców dostępne u wychowawców p-la oraz klas 1-3 szk. podstaw.

            4) Warsztaty dla uczniów klas szk. podstawowej SPU - dla uczniów klas młodszych, dla uczniów klas starszych

            - projekcja filmu,

            - warsztaty

            - edukacja, prelekcja

            - ćwiczenia- drama – trudne sytuacje w szkole

            - prezentacja wł. zainteresowań jako skuteczna forma jednoczenia młodzieży

            Wtorek 29 września

            1) Zajęcia w grupach przedszkolnych i klasie 1-3 spl – zależnie od planu pracy nauczyciela

            2) W grupach internackich zostaną przeprowadzone zajęcia grupowe – zależnie od planu pracy wychowawców internatu

            3) Od worku do piątku w klasach sa prowadzone zajęcia przez wychowawców, nauczycieli w ramach zajęć

            - funkcjonowanie osobiste i społecznego

            - godziny wychowawcze

            - kształtowanie kreatywności

            - z wykorzystaniem dostępnych materiałów (mail)

            Środa 30 września

            1) Zajęcia prowadzone w ramach edukacji zdrowotnej w klasach szkoły 6,7,8 SPL, szkoły branżowej 1-2 Br + Warsztaty plastyczne – Twarze emocji

            czwartek 01 październik

            1) W ramach zajęć z psychologiem – dzieci z przedszkola poznają…

            Piątek 02 październik

            1) Zajęcia prowadzone w ramach edukacji zdrowotnej w klasach szkoły 4,5 SPL, + Warsztaty plastyczne – Twarze emocji

            2) Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne w kl. 6 spu – forma plastyczna Twarze emocji.

            3) Wystawa prac plastycznych uczniów ukazująca ich widzenie i rozumienie hasła

            „Zobacz mnie” - uczestników warsztatów szkolnych

            4) zakończenie działań, podsumowanie corocznego wydarzenia, publikacje na str. Ośrodka.

          • 04.10.2026
            2

            30 wrzesnia odbyło się ognisko wychowanków internatu, które było okazją do wspólnego spędzenia czasu, integracji oraz dobrej zabawy. Wychowankowie uczestniczyli w przygotowaniu ogniska, pieczeniu kiełbasek, rozmowach i wspólnych zabawach. Spotkanie sprzyjało budowaniu relacji, rozwijaniu samodzielności oraz tworzeniu miłej, koleżeńskiej atmosfery.

          • 04.10.2026
            8

            Dyniolandia w Fast Park Białystok - w tej klimatycznej jesiennej scenerii dzień spędziły klasy 1-3 spl i 5 spu. Na dzieciaki czekało mnóstwo aktywności ruchowych ale też warsztaty plastyczne i ognisko.

          • 04.10.2026
            12

            Niezapomniana wycieczka do „Podlaskiej Toskanii”, w której brały udział klasy: I-IIISpu, II-IIISpu, IIISpu i I-II Pdp.

            Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym wyjeździe na „Farmę Dyniową” i do „Parku Zwierząt”,gdzie poznawały i doświadczały ciekawą formę nauki poza szkołą. Dzieci miały możliwość bezpośredniego poznania przyrody,obserwowania zwierząt i roślin oraz zdobywania nowych doświadczeń i wiedzy. Głównym celem wycieczki, które im towarzyszyły to poznawanie świata przyrody poprzez bezpośrednią obserwację. Doskonalenie komunikacji i współpracy w grupie. Rozwój samodzielności i sprawności ruchowej. Nauka przestrzegania zasad bezpieczeństwa i higieny. Rozwijanie i pogłębianie kompetencji społecznych i aktywnego uczestnictwa w życiu grupy. Podczas pobytu na farmie dzieci zobaczyły różne gatunki zwierząt i dowiedziały się, jak należy się nimi opiekować. Wycieczka była okazją do nauki poprzez zabawę, ruch i bezpośredni kontakt z przyrodą. Dzięki temu uczniowie będą rozwijać umiejętności współpracy i uczyć się odpowiedzialnego zachowania. Miłym zwieńczeniam naszej wyprawy była wizyta w McDonald’s, gdzie po aktywnym dniu pełnym wrażeń wszyscy mogli przekąsić coś smacznego i spędzić czas we wspólnym gronie. Wyjazd przyniósł nam wiele radości, nowych doświadczeń oraz cennych umiejętności

          • 04.10.2026
            7

            W dniu 24 września br. odbyła się wycieczka do Miejskiego Ogrodu Zoologicznego w Warszawie. W wyjeździe wzięły udział klasy: 1 A PdP i 4-6 F SP.

            Cel wycieczki

            * Edukacyjny: Poznanie wybranych gatunków zwierząt egzotycznych i rodzimych, ich środowiska życia oraz nawyków.

            * Ekologiczny: Budowanie świadomości ekologicznej, zrozumienie roli człowieka w ochronie przyrody i zagrożonych gatunków.

            * Wychowawczy i społeczny: Integracja grupy, nauka kulturalnego zachowania w miejscach publicznych oraz przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.

            * Terapeutyczny: Stymulacja wielozmysłowa, redukcja napięcia emocjonalnego w otoczeniu przyrody oraz rozwijanie samodzielności.

            Przebieg wycieczki

            Zwiedzanie rozpoczęło się od alejek prowadzących do wybiegów słoni, żyraf i małp. Podopieczni z dużym zainteresowaniem obserwowali zachowania zwierząt. Opiekunowie na bieżąco przekazywali ciekawostki, dostosowując język do możliwości percepcyjnych uczestników.

            Dużą atrakcją była wizyta w pawilonie Herpetarium oraz Ptaszarni, gdzie uczniowie mogli usłyszeć dźwięki natury i poznać różnorodność fauny. W trakcie spaceru zorganizowano krótkie przerwy na odpoczynek oraz posiłek. Młodzież miała okazję ćwiczyć umiejętności społeczne, takie jak wspólne kupowanie pamiątek czy czekanie na swoją kolej. Nieodłącznym elementem wycieczki, był posiłek w McDonald’s.

            Wnioski i efekty

            Wycieczka przebiegła w spokojnej i życzliwej atmosferze. Cele wychowawcze, ekologiczne i terapeutyczne zostały w pełni zrealizowane. Kontakt z żywą przyrodą wywołał u uczestników wiele pozytywnych emocji i zaangażowanie poznawcze.

            Tego dnia, uczniowie poszerzyli wiedzę o świecie i wrócili do placówki zadowoleni oraz pełni wrażeń.

            Iwona Gieniusz, Magdalena Słyż

          • 24.09.2026
            6

            Mała, niepozorna kropka po raz kolejny stała się w naszej szkole pretekstem do wielkich odkryć! Międzynarodowy Dzień Kropki, który celebrowaliśmy w ostatnich dniach, przyniósł uczniom mnóstwo radości, a sale lekcyjne zamienił w prawdziwe laboratoria wyobraźni.

            W ramach tego wyjątkowego dnia w naszej szkole zorganizowano różnorodne wyzwania.

            Uczniowie tworzyli układy oraz wyklaskiwały „kropkowe” rytmy, a wspólne zabawy ruchowe pozwoliły na uwolnienie energii i integrację w atmosferze beztroski. Prawdziwym festiwalem barw okazała się twórczość plastyczna, w trakcie której uczniowie mieli pełną swobodę w doborze kolorów i technik według własnego uznania. Decydując o wyglądzie swoich prac, podejmowali świadome decyzje twórcze, a przy okazji intensywnie ćwiczyli sprawność manualną dłoni. Nowoczesne technologie oraz wyobraźnia połączyły siły, gdy uczniowie kodowali i programowali „kropkowe” ścieżki dla robotów, a także z ogromnym zaangażowaniem budowali przeróżne kropki z kubeczków oraz klocków Korbo, co pokazało, że kreatywność nie ma granic i świetnie sprawdza się także w świecie nauk ścisłych oraz inżynierii.

            Wszystkie te zróżnicowane działania z kropką dały dzieciom przede wszystkim niezastąpioną radość tworzenia oraz poczucie, że każdy talent, nawet ten najmniejszy, jak mała kropka, ma ogromne znaczenie. Udział w wyzwaniach stworzył uczniom okazję do podejmowania samodzielnych i świadomych decyzji, swobodnego wyrazu artystycznego oraz rozwoju kreatywnej postawy. Pozwolił im także wzmocnić wiarę we własne siły, pokonać ewentualne obawy przed popełnianiem błędów i odkryć ukryte dotąd zdolności.

            Uczniowie z wielkim entuzjazmem łączyli kolejne kropki, tworząc z nich niezapomniany obraz szkolnej wspólnoty. Choć oficjalny Dzień Kropki trwa tylko dobę, w naszej szkole traktujemy go jako symboliczny start. To nie jednorazowe wydarzenie, ale początek całorocznej drogi, podczas której będziemy stale pielęgnować i rozwijać kreatywną postawę naszych uczniów. Chcemy, aby odwaga do wyrażania siebie, wiara we własne możliwości i otwartość na nowe wyzwania towarzyszyły im każdego dnia nauki!

            P.Witulska, M.Januszkiewicz, Z.Szarkowska-Czeczko

          • 24.09.2026

            W dniu 24.09.2026 grupa uczniów z Sosw w Sokółce wzięła udział w festynie z okazji 75- lecia istnienia Polskiego Związku Niewidomych- Koło terenowe w Sokółce. Organizatorem wydarzenia była prezes związku p. Barbara Sawicka. Z tej okazji przy kinie Sokół zorganizowano uroczysty piknik integracyjny dla członków organizacji, ich rodzin i mieszkańców. Podczas obchodów odbyły się występy artystyczne zaproszonych placówek i gości. Uczniowie naszego Ośrodka również zaprezentowali się w muzycznej interpretacji znanego utworu pt. "Bałkanica" zespołu Piersi. Zostali entuzjastycznie przyjęci i zebrali gromkie brawa od uczestników imprezy oraz nagrodzono ich słodką niespodzianką.

            Do muzycznej prezentacji uczniów przygotowały p. Beata Boguszewska i Małgorzata Hołownia - Iwanow

          • 24.09.2026
            3

            W dniu 20 września 2026 r. poczet sztandarowy z SOSW w Sokółce reprezentowany przez uczennice- Amelię, Gabrielę i Natalię pod opieką p. Beaty Boguszewskiej i Katarzyny Bubieniec uczestniczył w uroczystych obchodach 106 rocznicy Bitwy Niemeńskiej, która jest jednym z ważniejszych lokalnych i patriotycznych wydarzeń w regionie.

            Uroczystości rozpoczęły się o godz. 10.30 złożeniem kwiatów i zapaleniem zniczy na grobach żołnierzy poległych w wojnie polsko- bolszewickiej pochowanych na cmentarzu parafialnym. Następnie o godz. 11.00 w Sanktuarium Najświętszego Sakramentu przy Kościele parafialnym pw. Św. Antoniego Padewskiego w Sokółce odbyła się msza święta w intencji Ojczyzny z udziałem pocztów sztandarowych. Po mszy nastąpił uroczysty przemarsz ulicami miasta pod Pomnik Marszałka Józefa Piłsudskiego, gdzie odbyła się dalsza część uroczystości. Po wspólnym odśpiewaniu hymnu narodowego, okolicznościowych przemówieniach władz nastąpiło uroczyste złożenie kwiatów pod pomnikiem przez delegacje i przedstawicieli władz samorządowych.

            Beata Boguszewsk

          • 20.09.2026
            8

            9 września 2026 roku społeczność Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sokółce po raz kolejny z wielką przyjemnością włączyła się w ogólnopolską akcję Narodowego Czytania. Tegoroczne wydarzenie w naszej świetlicy poświęcone było dramatom „Dziady” Adama Mickiewicza. Uczniowie przygotowali wyjątkową inscenizację, wcielając się w bohaterów dramatu.

            Spotkanie rozpoczęło się od wysłuchania oficjalnego zaproszenia do udziału w akcji, skierowanego do Polaków przez Parę Prezydencką. Publiczność aktywnie uczestniczyła w wydarzeniu odgadując postacie i recytując znane wszystkim fragmenty arcydzieła polskiego romantyzmu.

            Na zakończenie każdy uczestnik mógł własnoręcznie wykonać pamiątkową odbitkę oficjalnej pieczęci akcji oraz otrzymywał a pamiątkę zakładkę. Wszystkie klasy otrzymały pamiątkowy dyplom uczestnictwa w uroczystości.

            Koordynatorkami tegorocznych obchodów w Ośrodku były nauczycielka języka polskiego oraz nauczycielka plastyki.

            Jesteśmy dumni, że po raz kolejny – z pełnym zaangażowaniem i radością – mogliśmy wspólne celebrować to ważne święto polskiej literatury!

            9 września 2026 roku społeczność Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sokółce po raz kolejny z wielką przyjemnością włączyła się w ogólnopolską akcję Narodowego Czytania. Tegoroczne wydarzenie w naszej świetlicy poświęcone było dramatom „Dziady” Adama Mickiewicza. Uczniowie przygotowali wyjątkową inscenizację, wcielając się w bohaterów dramatu.

            Spotkanie rozpoczęło się od wysłuchania oficjalnego zaproszenia do udziału w akcji, skierowanego do Polaków przez Parę Prezydencką. Publiczność aktywnie uczestniczyła w wydarzeniu odgadując postacie i recytując znane wszystkim fragmenty arcydzieła polskiego romantyzmu.

            Na zakończenie każdy uczestnik mógł własnoręcznie wykonać pamiątkową odbitkę oficjalnej pieczęci akcji oraz otrzymywał a pamiątkę zakładkę. Wszystkie klasy otrzymały pamiątkowy dyplom uczestnictwa w uroczystości.

            Koordynatorkami tegorocznych obchodów w Ośrodku były nauczycielka języka polskiego oraz nauczycielka plastyki.

            Jesteśmy dumni, że po raz kolejny – z pełnym zaangażowaniem i radością – mogliśmy wspólne celebrować to ważne święto polskiej literatury!

          • 03.09.2026

            ,,Nowy rok szkolny się zaczyna

            Już czeka szkoła i koledzy,

            I w książkach – zasób nowej wiedzy.

            Witaj szkoło, oto wracamy !''

            1 września nauczyciele i uczniowie Specjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowawczego im. Janusza Korczaka w Sokółce przywitali nowy rok szkolny 2026/27. Uroczystość odbyła się na świetlicy szkolnej a wszystkich zebranych: grono pedagogiczne, pracowników, uczniów i rodziców powitały po wakacjach p. Dyrektor- Elżbieta Szomko oraz p. Wicedyrektor- Beata Tur życząc wszystkim dobrego roku, powodzenia, sukcesów, radości oraz ciekawych zajęć. Następnie cała społeczność Ośrodka minutą ciszy uczciła pamięć zmarłego podczas przerwy wakacyjnej ucznia naszej szkoły śp Pawła Kozłowskiego.

            Swoją obecnością w tak szczególnym dniu zaszczycił nas przedstawiciel Starostwa Powiatowego p. Magdalena Świrydowicz, która w imieniu Starosty Sokólskiego p. Piotra Rećko przekazała wszystkim zebranym życzenia wytrwałości, śmiałości, czerpania satysfakcji z nauki oraz owocnej pracy i sukcesów na nowy rok szkolny. Następnie nowo przybyli uczniowie oraz rozpoczynający naukę w nowych typach szkół złożyli uroczyste ślubowanie. P. Dyrektor przedstawiła wychowawców grup przedszkolnych i klas oraz powitała pracowników pedagogicznych p. Izabelę Fiłonowicz i p. Barbarę Borkowską rozpoczynających pracę w tym roku w naszej placówce.

            Na zakończenie uroczystości wszyscy uczniowie udali się do swoich klas na spotkania z wychowawcami.

            Małgorzata Hołownia- Iwanow

          • 09.07.2026
            33

            We czwartek 2 lipca 2026r 25-osobowa grupa podopiecznych Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Osób Niepełnosprawnych „Pod Skrzydłami” pod opieką członków stowarzyszenia wyruszyła na wspólną wyprawę. Zadanie pod nazwą "Podlasie - szlak kultury, natury i duchowości" dofinansował ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych - Pan Piotr Rećko – Starosta Sokólski, którego reprezentowała Dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie. Droga wiodła z Sokółki w malownicze zakola doliny Narwi. Postawiliśmy sobie jasny cel: połączyć odkrywanie perełek podlaskiej historii z bliskim kontaktem z dziką, nadnarwiańską przyrodą. Wyjechaliśmy z Sokółki wczesnym rankiem. Po sprawnej zbiórce i omówieniu zasad bezpieczeństwa, ruszyliśmy w stronę pierwszego przystanku – Drozdowa.

            Naszym celem było Muzeum Przyrody, mieszczące się w zabytkowym dworku ziemiańskim. To dawna, rodowa siedziba Lutosławskich, otoczona monumentalnym, 3-hektarowym parkiem. Przekraczając próg dworu, natychmiast przenieśliśmy się w czasie. Wystawa „Salon Dworski” zachwyciła nas autentycznymi wnętrzami z przełomu XIX i XX wieku. Z dużym zainteresowaniem oglądaliśmy osobiste pamiątki, portrety i dokumenty związane z wybitnym kompozytorem, Witoldem Lutosławskim. Zupełnie innych wrażeń dostarczyła nam druga część muzeum. Tam podziwialiśmy bogatą ekspozycję przyrodniczą dedykowaną florze i faunie Doliny Narwi. Ta część wystawy okazała się fascynującym przewodnikiem po dzikim świecie podlaskich mokradeł. Naszą podróż rozpoczęliśmy od ekspozycji botanicznej, gdzie dzięki dioramom i gablotom poznaliśmy unikalną szatę roślinną regionu. Dużą ciekawość wzbudziła wystawa „Ziołowe tajemnice”, pokazująca bogactwo roślin leczniczych zbieranych od wieków na nadnarwiańskich łąkach. Elementem ekspozycji była klimatyczna rekonstrukcja wnętrza chaty dawnej zielarki. Największe emocje wzbudziły jednak spotkania oko w oko z mieszkańcami tutejszych lasów i rozlewisk. W kolejnych salach podziwialiśmy potężne trofea łowieckie oraz szczegółowe dioramy z ptakami i ssakami środowisk bagiennych. Nad wszystkimi eksponatami dumnie górował potężny łoś – prawdziwy, pełnowymiarowy „Król Bagien”, będący symbolem tych terenów. Prawdziwym hitem okazała się jednak nowoczesna wystawa akwarystyczna zatytułowana „Podwodny świat sześciu kontynentów”. Przed naszymi oczami otworzyły się podświetlone na niebiesko zbiorniki, w których pływało ponad 70 gatunków ryb słodkowodnych z całego świata. Oprócz rodzimych gatunków zamieszkujących rzekę Narew, podziwialiśmy egzotyczne okazy z rzek Azji, Afryki oraz Ameryki Południowej. Żywa, mieniąca się kolorami wystawa była doskonałym kontrastem dla historycznych wnętrz dworu.

            Kolejnym punktem na naszej mapie był Nowogród. Pogoda dopisywała, gdy wchodziliśmy na teren jednego z dwóch najstarszych muzeów na wolnym powietrzu w Polsce. Skansen Kurpiowski, malowniczo położony na wysokiej skarpie nad Narwią, urzekł nas swoją surowością i pięknem. Podczas spaceru zobaczyliśmy 25 dużych obiektów tradycyjnego budownictwa drewnianego. Oglądaliśmy dawne chaty, spichlerze i stodoły, a naszą uwagę przykuły detale tak zwanej małej architektury – rzeźbione bramy, studnie z żurawiem oraz urokliwe kapliczki przydrożne. Przewodnik w ciekawy sposób przybliżył nam trudne, codzienne życie dawnych Kurpiów. Po przyjeździe z Nowogrodu do Tykocina, nasze pierwsze kroki skierowaliśmy prosto do restauracji zamkowej. Po intensywnym dniu przyszedł czas na zasłużoną regenerację sił i wspólny, tradycyjny obiad. Po obfitym obiedzie wzmocnieni i pełni nowej energii ruszyliśmy zwiedzać zrekonstruowany Zamek króla Zygmunta Augusta. Przekraczając jego bramy, spotkaliśmy się z wykwalifikowanym przewodnikiem, który w niezwykle barwny sposób odsłonił przed nami burzliwe, renesansowe dzieje tej warowni. Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od chłodnych, tajemniczych podziemi zamkowych, w których oglądaliśmy wystawę muzealną ukazującą historię obiektu na tle losów całej Rzeczypospolitej. Następnie przewodnik zaprowadził nas do zachwycającej Sali Szklanej gdzie zobaczyliśmy wiernie odtworzony, gigantyczny piec kaflowy – jeden z największych Polsce oraz unikalną ekspozycję poświęconą Orderowi Orła Białego. Następnie przespacerowaliśmy się obok barokowego kościoła św. Trójcy oraz stojącego dumnie na środku rynku pomnika hetmana Stefana Czarnieckiego. Duże wrażenie zrobił na nas Alumnat, czyli dawny przytułek dla wojennych weteranów, a także potężna, renesansowo-barokowa synagoga.

            Ostatnim, ale niezwykle emocjonującym punktem programu było Pentowo, szerzej znane jako Europejska Wieś Bociania. To unikalne miejsce w skali całego kraju wywarło na nas ogromne wrażenie. Na własne oczy zobaczyliśmy ponad 30 zasiedlonych bocianich gniazd. Ptaki uwiły swoje domy dosłownie wszędzie: na słupach energetycznych, dachach budynków gospodarczych i gałęziach starych drzew. Dzięki wieżom obserwacyjnym mieliśmy wyjątkową okazję, by z bliska podglądać codzienne życie tych sympatycznych ptaków – ich majestatyczne loty oraz charakterystyczny klekot, który niósł się po całej okolicy. Sielska atmosfera Pentowa była idealnym, wyciszającym podsumowaniem tego intensywnego dnia.

            W późnych godzinach popołudniowych, nieco zmęczeni, ale pełni pozytywnej energii i nowych wrażeń, ruszyliśmy w drogę powrotną do Sokółki. Ta wyprawa udowodniła, jak blisko nas znajdują się miejsca o niezwykłej wartości historycznej i przyrodniczej. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałą atmosferę i wspólnie spędzony czas. Już teraz zapraszamy na kolejne wydarzenia i wycieczki organizowane przez nasze stowarzyszenie!

            Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Osób Niepełnosprawnych „Pod Skrzydłami” w Sokółce serdecznie dziękuje wszystkim partnerom i darczyńcom, dzięki którym podopieczni mogli uczestniczyć w wycieczce: Panu Piotrowi Rećko - Staroście Sokólskiemu, Powiatowemu Centrum Pomocy Rodzinie w Sokółce i Państwowemu Funduszowi Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych oraz wszystkim osobom, które przekazały 1,5% podatku dochodowego za 2024 rok.

             

          • 09.07.2026
            73

            W godzinach porannych 30 czerwca 2026r. 25-osobowa grupa podopiecznych Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Osób Niepełnosprawnych „Pod Skrzydłami” wyruszyła na wycieczkę po malowniczym Podlasiu. Celem wyjazdu było poznanie historii, kultury oraz najpiękniejszych zakątków regionu, a także wspólna integracja i aktywna forma spędzenia czasu.

            Naszą wycieczkę rozpoczęliśmy od wizyty w Muzeum Rolnictwa im. ks. Krzysztofa Kluka w Ciechanowcu. To jedno z największych muzeów na wolnym powietrzu w Polsce, gdzie można zobaczyć zabytkowe chaty, wiatraki, kuźnie, kościół oraz bogatą kolekcję dawnych maszyn rolniczych. Spacer po skansenie pozwolił nam przenieść się w czasie i poznać codzienne życie mieszkańców podlaskiej wsi sprzed wielu lat. Szczególne wrażenie zrobiły drewniane budynki oraz ekspozycje prezentujące tradycyjne rzemiosło i kulturę regionu. Podczas pobytu w muzeum uczestniczyliśmy również w warsztatach zielarskich. Poznaliśmy właściwości różnych ziół oraz ich zastosowanie w codziennym życiu. Każdy z uczestników miał okazję samodzielnie przygotować własną mieszankę ziołową i zaparzyć aromatyczną herbatę. Warsztaty były ciekawym doświadczeniem i pozwoliły lepiej poznać tradycje zielarskie naszego regionu.

            Kolejnym punktem naszej podróży był Drohiczyn, jedno z najstarszych i najbardziej malowniczych miast Podlasia, położone nad rzeką Bug. Spacerując po jego uliczkach, podziwialiśmy zabytkowe kościoły oraz piękny punkt widokowy na dolinę Bugu. Miasteczko zachwyca spokojną atmosferą i bogatą historią, która sięga średniowiecza. Po zwiedzaniu Drohiczyna udaliśmy się na pyszny obiad do restauracji położonej tuż przy rzece Bug. Podczas posiłku mogliśmy odpocząć i podziwiać piękne widoki na rzekę oraz otaczającą ją przyrodę. Smaczne potrawy i przyjemna atmosfera sprawiły, że był to doskonały moment na regenerację sił przed dalszą częścią wycieczki.

            Kolejnym przystankiem był Kasztelik Korona Podlasia. To unikalna 15-metrowa warownia z kamienia polnego i elementów kutych. Obiekt znajduje się we wsi Olendry, jest dziełem pasjonata, pana Jerzego Korowickiego. Ta charakterystyczna wieża widokowa oferuje przepiękny widok na dolinę Bugu, okoliczne lasy oraz malownicze tereny Podlasia. Wejście na wieżę było ciekawych doświadczeniem i doskonałą okazją do wykonania pamiątkowych zdjęć oraz podziwiania piękna podlaskiej przyrody.

            Następnie udaliśmy się na Świętą Górę Grabarkę – najważniejsze miejsce pielgrzymkowe wyznawców prawosławia w Polsce. Wzgórze z tysiącami drewnianych krzyży tworzy wyjątkowy i niezwykle poruszający krajobraz. Zwiedziliśmy również cerkiew Przemienienia Pańskiego. To miejsce skłania do refleksji i pozwala poczuć niezwykłą duchową atmosferę.

            Na zakończenie odwiedziliśmy Mielnik, jedną z najpiękniej położonych miejscowości nad Bugiem, który słynie z odkrywkowej kopalni kredy oraz wyjątkowych walorów przyrodniczych, które przyciągają turystów z całej Polski.

            Wycieczka po Podlasiu była niezwykle ciekawą lekcją historii, kultury i przyrody. Od zabytkowego skansenu w Ciechanowcu, przez historyczny Drohiczyn i duchową Grabarkę, aż po malowniczy Mielnik. Każde z odwiedzonych miejsc pozostawiło niezapomniane wspomnienia. Był to dzień pełen pięknych krajobrazów, interesujących opowieści oraz odkrywania wyjątkowego dziedzictwa regionu.

            Dziękujemy wszystkim partnerom i darczyńcom, dzięki którym mogliśmy uczestniczyć w wycieczce: Panu Piotrowi Rećko - Staroście Sokólskiemu, Powiatowemu Centrum Pomocy Rodzinie w Sokółce i Państwowemu Funduszowi Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych oraz wszystkim osobom, które przekazały 1,5% podatku dochodowego za 2024 rok.

          • 08.07.2026
            1

            Dzięki Pani Dyrektor Elżbiecie Szomko , Branżowa Szkoła I stopnia Nr 3 przy SOSW w Sokółce wzbogaciła się o profesjonalny zestaw technologiczny wart około 160 tysięcy złotych. We współpracy z pracownikami Starostwa Powiatowego na czele z Panem Starostą Piotrem Recko środki na zakup tej nowoczesnej pracowni pozyskano z KPO. Zestaw składa się z inteligentnego serwera centralnego, 15 nowoczesnych laptopów dla uczniów, laptopa dla nauczyciela, monitora interaktywnego i oprogramowania edukacyjnego. To pracownia AL na miarę XXI wieku, która posłuży uczniom i nauczycielom do nauki z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Nauczyciele będą wykorzystywać pracownię do lepszego dopasowanie zadań do indywidualnych potrzeb ucznia i przełamywanie barier związanych z niepełnosprawnością. Pracownia AL to szansa dla uczniów na trening umiejętności życiowych i zawodowych, lepszą i skuteczniejszą rewalidację.

            Społeczność Szkoły Branżowej