Nowe fundamenty przyszłości – podsumowujemy kolejną odsłonę wsparcia w SOSW w Sokółce Wczesne wsparcie rozwoju to najważniejszy czas w życiu człowieka – to wtedy budują się fundamenty pod całą dorosłość. W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Janusza Korczaka w Sokółce doskonale rozumiemy todpowiedzialność. Właśnie zakończyliśmy kolejną edycję programu „Za życiem”, w ramach której zrealizowaliśmy 780 godzin specjalistycznych zajęć terapeutycznych. Mijająca odsłona projektu stała się świadectwem tego, jak ogromne znaczenie ma szybka i empatyczna pomoc udzielona w odpowiednim momencie. Szczególnym powodem do dumy jest fakt, że w tej edycji otoczyliśmy opieką i realnie pomogliśmy 58 grupie małych wojowników w tym 8 przed 3 rokiem życia. To właśnie w tym okresie wczesna interwencja przynosi najbardziej spektakularne efekty. Nasi podopieczni mogli korzystać z szerokiego wachlarza wsparcia, prowadzonego przez najwyższej klasy specjalistów. Program obejmował: fizjoterapię i rehabilitację ruchową, terapię integracji sensorycznej (SI), zajęcia z oligofrenopedagogiem oraz pedagogiem, specjalistyczne wsparcie surdopedagoga, zajęcia logopedyczne i neurologopedyczne, wsparcie psychologiczne, treningi w zakresie kompetencji emocjonalno-społecznych, terapię pedagogiczną dla bohaterów w spektrum autyzmu. Małe kroki, wielkie zwycięstwa – galeria sukcesów naszych bohaterów W tej edycji z dumą obserwowaliśmy, jak podopieczni przesuwają granice swoich możliwości w wielu kluczowych dziedzinach:
Przełomy w fizjoterapii i sile fizycznej: Bohaterowie, którzy zmagali się z trudnościami w koordynacji, dziś z dumą pokonują tory przeszkód. Dzięki systematycznej fizjoterapii, jeden z podpiecznych samodzielnie podskoczył obunóż, co stanowi ogromny krok w rozwoju motorycznym. Inny z naszych bohaterów odniósł wielki sukces, ucząc się samodzielnego i bezpiecznego pokonywania schodów, co otwiera przed nim zupełnie nowe możliwości poznawania otoczenia.
Sukcesy w samodzielności i samoobsłudze: Ogromnym osiągnięciem wielu podopiecznych jest opanowanie czynności, które budują ich niezależność. Cieszymy się z każdego bohatera, który nauczył się samodzielnie trzymać sztućce, pić z kubeczka czy sprawnie radzić sobie z zapinaniem rzepów w butach. Te z pozoru małe rzeczy dają im poczucie sprawstwa.
Wsparcie specjalistyczne i rozwój poznawczy: Dzięki pracy z oligofrenopedagogiem i pedagogiem, nasi podopieczni poczynili ogromne postępy w rozumieniu świata. Wielu z nich, dzięki ćwiczeniom nad koncentracją, dziś z sukcesem kończy zadania, dopasowuje kształty i układa sekwencje.
Z kolei wsparcie surdopedagoga pozwoliło na lepszą stymulację i rozwój u dzieci z wadami słuchu. Przełamywanie lęków i rozwój zabawy: Odnotowaliśmy sukcesy u podopiecznych, którzy wcześniej bali się nowych miejsc czy osób. Dziś nasi mali bohaterowie potrafią wejść w interakcję z terapeutą, a nawet podjąć pierwszą wspólną zabawę z rówieśnikiem, co jest milowym krokiem w ich rozwoju społecznym. Kompetencje emocjonalno-społeczne: Widok naszych podopiecznych, którzy potrafią podzielić się zabawką, czekać na swoją kolej czy rozpoznawać i nazywać własne emocje, napawa nas ogromną dumą. To kluczowe umiejętności, które pozwalają im lepiej funkcjonować w grupie rówieśniczej jeszcze przed pójściem do szkoły.
Rozwój komunikacji i mowy: Odnotowaliśmy niezwykłe przełomy – najmłodsi, którzy wcześniej milczeli, zaczęli budować pierwsze zdania. U bohaterów z największymi trudnościami sukcesem było wprowadzenie metod komunikacji alternatywnej (AAC). Ogromną satysfakcję sprawia moment, w którym podopieczny po raz pierwszy świadomie wskazuje piktogram, by przekazać rodzicom swoje potrzeby. Integracja zmysłów: Sukcesem jest postęp w regulacji bodźców. Mali bohaterowie wcześniej reagujący lękiem na dotyk czy dźwięk, dziś z ciekawością badają nowe faktury, co przekłada się na ich spokój w codziennych sytuacjach. Fundamenty wspólnego sukcesu: Kadra, Dyrekcja i Starostwo Zrealizowanie 780 godzin intensywnej terapii i osiągnięcie tak znaczących rezultatów nie byłoby możliwe, gdyby nie synergia działań na wielu poziomach. Serce Ośrodka – nasza kadra Największym kapitałem SOSW w Sokółce są ludzie. Zespół fizjoterapeutów, logopedów, surdopedagogów, oligofrenopedagogów, psychologów i pedagogów to specjaliści, którzy swoją pracę traktują jak misję. Ich cierpliwość i kreatywność sprawiają, że podopieczni z radością uczestniczą w zajęciach. Wsparcie Dyrekcji i Starostwa Powiatowego Kluczową rolę odgrywa tu Dyrekcja SOSW, która dba o najwyższe standardy opieki oraz stały rozwój bazy dydaktycznej. Dzięki wizji dyrekcji, Ośrodek jest miejscem nowoczesnym i bezpiecznym. Nieocenione znaczenie ma również stałe wsparcie Starostwa Powiatowego w Sokółce. Dzięki zrozumieniu potrzeb naszych bohaterów i wielkiej przychylności władz powiatu, program „Za życiem” może być realizowany z tak dużym rozmachem i skutecznością. Razem dla dobra dziecka – nowy nabór już wkrótce! To wyjątkowe porozumienie między pracownikami, dyrekcją a władzami samorządowymi tworzy unikalny ekosystem wsparcia. Podsumowując tę edycję, patrzymy w przyszłość z optymizmem. Dla rodziców szukających wsparcia dla swoich dzieci mamy ważną wiadomość: już w styczniu rusza nabór na kolejną edycję programu! Przypominamy, że w zajęciach mogą uczestniczyć dzieci od urodzenia aż do czasu podjęcia nauki w szkole. Zachęcamy do śledzenia naszych komunikatów i kontaktu z sekretariatem Ośrodka. Wiemy, że odpowiednio dobrana pomoc to najpiękniejszy prezent, jaki możemy dać naszym bohaterom na starcie w dorosłość.
Zespół realizujący zajęcia "Za życiem"