Aktualności

          • REKRUTACJA

            23.03.2026

             

            Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Sokółce.
             Przedszkole Specjalne w Sokółce ogłasza rekrutację na ok 2026/2027

             

            Regulamin rekrutacji

            Rekrutacja drogą elektroniczną lub osobiściew sekretariacie szkoły

            1. Do Przedszkola przyjmowane są dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane przez właściwą poradnię psychologiczno-pedagogiczną.
            2. Dzieci przyjmowane są na podstawie skierowania do kształcenia specjalnego w przedszkolu specjalnym wydawanego na wniosek rodziców (opiekunów prawnych) dziecka. Skierowanie wydawane jest przez Starostę Sokólskiego.
            3. Do Przedszkola przyjmowane są dzieci w wieku od trzech lat do wieku, w którym dziecko rozpoczyna naukę w szkole podstawowej.
            4. W szczególnie uzasadnionych przypadkach wychowaniem przedszkolnym może zostać objęte dziecko, które ukończyło 2,5 roku.
            5. Zapisy prowadzone są w marcu 2026r. Na adres poczty elektronicznej soswszkola@wp.pl lub osobiście w sekretariacie ośrodka: ul. Os. Zielone 1 A, 16-100 Sokółka, należy złożyć wniosek o przyjęcie dziecka do przedszkola, wraz z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz kopią wystąpienia do Starosty Sokólskiego o skierowanie dziecka do Przedszkola Specjalnego w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Sokółce.
            6. W terminie do 15 kwietnia 2026 komisja powołana przez Dyrektora dokonuje  kwalifikacji dziecka do przedszkola, biorąc pod uwagę wolne miejsca w grupie rozwojowej, do której, ze względu na rodzaj niepełnosprawności, powinno uczęszczać dziecko.
            7. Dziecko już uczęszczające do placówki może kontynuować w niej wychowanie przedszkolne przez kolejny rok szkolny pod warunkiem złożenia przez rodziców deklaracji kontynuacji edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Specjalnym w Sokółce.
            8. Nabór trwa przez cały rok szkolny, w miarę posiadania wolnych miejsc w grupie.
            9. Przedszkole obejmuje opieką dzieci z terenu Powiatu Sokólskiego. W przypadku posiadania wolnych miejsc, przyjęte mogą zostać dzieci spoza Powiatu.                                                                                     

              Załączniki : 

              1) karta zgłoszenie dziecka do przedszkola                                                                                                 
              2) deklaracja kontunuacji edukacji przedszkolnej 
            karta_zgoszenia_2020-2_1.pdf
            deklaracja_2024%281%29.pdf

          • Małe dzieci, wielkie kompetencje - rusza Cyfrowy Przedszkolak

            18.03.2026

            W przedszkolu Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego realizowany jest projekt ,,Cyfrowy Przedszkolak”, którego celem jest wprowadzenie najmłodszych w świat nowoczesnych technologii w sposób bezpieczny, kreatywny i dostosowany do ich możliwości i wieku.

            Realizacja projektu „Cyfrowy Przedszkolak” nie byłaby możliwa bez wsparcia organu prowadzącego i Starosty Sokólskiego Pana Piotra Rećko. Serdeczne podziękowania kierujemy do pracowników Referatu Oświaty za zaangażowanie, wsparcie finansowe oraz pomoc w rozwijaniu nowoczesnej edukacji wśród najmłodszych mieszkańców naszego regionu.

            Dzięki projektowi dzieci mają możliwość korzystania z nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, takich jak: komputer wraz z monitorem, tablety oraz zabawki multimedialne: Photon- moduł SPE, Logi minibot z pakietami: matematyczne przygody oraz wsparcie terapii, Mata Puzzle, Botley the coding robot- zestaw do kodowania oraz zestaw startowy Bee Bot.

            Zajęcia prowadzone w ramach projektu łączą naukę z zabawą. Dzieci rozwijają kompetencje cyfrowe, uczą współpracy, rozwiązywania problemów oraz poznają podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z technologii. Wykorzystywane podczas zajęć materiały i sprzęt pomagają nauczycielom prowadzić atrakcyjne i angażujące zajęcia, które wspierają rozwój poznawczy i społeczny przedszkolaków.

            Dzięki wspólnym działaniom możemy tworzyć przyjazne i inspirujące środowisko edukacyjne, które przygotowuje dzieci do funkcjonowania w cyfrowym świecie.

            #cyfrowyprzedszkolak

            #Edukacjacyfrowa

            #Powiat Sokólski

             

          • Wizyta w Muzeum Pisanki w Lipsku oraz warsztaty pisania pisanek metodą batikową.

            17.03.2026
            39

            17 marca uczniowie klas V–VI SPU oraz VI–VIII SPU ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sokółce wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej do Muzeum Pisanki w Lipsku. Wyjazd był doskonałą okazją do poznania bogatej tradycji zdobienia jaj wielkanocnych oraz rozwijania własnych umiejętności podczas warsztatów praktycznych. Już od pierwszych chwil pobytu w muzeum uczniowie z zainteresowaniem oglądali ekspozycje prezentujące pisanki z różnych regionów Polski oraz świata. Przewodniczka w ciekawy i przystępny sposób opowiadała o historii pisanek, ich symbolice oraz technikach zdobienia. Uczniowie mieli okazję zobaczyć zarówno tradycyjne wzory ludowe, jak i nowoczesne interpretacje tej wielkanocnej sztuki.

            Największą atrakcją wyjazdu były jednak warsztaty pisania pisanek metodą batikową. Pod okiem instruktorek uczniowie poznali kolejne etapy tworzenia pisanek – od nanoszenia wzorów gorącym woskiem, poprzez barwienie jaj w naturalnych i syntetycznych barwnikach, aż po usuwanie wosku, który odsłaniał piękne, kolorowe ornamenty. Dla wielu uczestników była to pierwsza okazja do pracy tą techniką, dlatego zajęcia wzbudziły wiele emocji i radości. Uczniowie z dużym zaangażowaniem tworzyli własne, niepowtarzalne wzory, rozwijając przy tym swoją kreatywność, cierpliwość oraz zdolności manualne. Każda pisanka była wyjątkowa i stanowiła powód do dumy dla jej autora. Wycieczka do Muzeum Pisanki w Lipsku była nie tylko wartościową lekcją tradycji i kultury, ale także inspirującym doświadczeniem artystycznym. Uczniowie wrócili do szkoły bogatsi o nowe umiejętności, wiedzę oraz piękne, własnoręcznie wykonane pisanki, które z pewnością będą wspaniałą ozdobą wielkanocnych stołów. To wydarzenie na długo pozostanie w pamięci uczestników jako czas wspólnej nauki, zabawy i twórczego działania.

            Wycieczkę zorganizowały wychowawczynie klas: p. Julita Nelke i p. Ewa Wińska

             

          • Ruch, konie i radość – ruszył kolejny rok programu rządowego Aktywna szkoła!

            11.03.2026

            Dzięki zaangażowaniu starosty sokólskiego, Pana Piotra Rećko, dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Sokółce, Pani Elżbiety Szomko, oraz nauczycieli SOSW, od lutego w naszej szkole realizowany jest rządowy program Aktywna szkoła. Wspólne działania i otwartość na nowe inicjatywy pozwoliły na kontynuację programu, który daje uczniom możliwość dużej dawki ruchu i aktywności fizycznej.

            W ramach programu uczniowie mają do dyspozycji cztery dodatkowe godziny zajęć tygodniowo. Dwie godziny odbywają się w stadninie koni w Geniuszach, gdzie uczniowie mają niepowtarzalną okazję do kontaktu ze zwierzętami oraz nauki podstaw jazdy konnej. Zajęcia te obejmują również elementy hipoterapii, wspierające rozwój motoryczny, poprawiające równowagę i koordynację ruchową, a także korzystnie wpływające na sferę emocjonalną uczniów.

            Kolejne dwie godziny to różnorodne zajęcia ruchowe, które wzmacniają kondycję, poprawiają ogólną sprawność fizyczną i pokazują, że aktywność fizyczna może być świetną zabawą. Już od pierwszych zajęć widać było duży entuzjazm uczestników zajęć – chętnie podejmują nowe wyzwania i integrują się z rówieśnikami.

            Udział w programie pozytywnie wpływa na zdrowie i samopoczucie uczniów, uczy współpracy w grupie oraz pomaga rozładować napięcie po intensywnych zajęciach lekcyjnych. Ruch to nie tylko sport – to także lepsza koncentracja, więcej energii i uśmiechu każdego dnia.

            To już kolejny rok realizacji programu rządowego Aktywna szkoła w naszej szkole – tak jak w ubiegłym roku, dzieci chętnie korzystają z dodatkowych zajęć, rozwijają swoje umiejętności i czerpią radość z aktywności fizycznej.