Aktualności

          • Poznajemy Podlaskie – Drohiczyn i Ziołowy Zakątek

            04.06.2026

            W ramach programu „Poznajemy Podlaskie” uczniowie klas przysposabiających do pracy uczestniczyli w wycieczce do Drohiczyna oraz Ziołowego Zakątka.

            Wyjazd rozpoczął się od zwiedzania Wystawy Starych Motocykli w Drohiczynie, mieszczącej się w Nadbużańskim Parku Historyczno-Kulturowym. Uczniowie mieli okazję zobaczyć ponad 50 zabytkowych eksponatów pochodzących z Polski i różnych krajów Europy.

            W Drohiczynie wspięliśmy się na Górę Zamkową – punkt widokowy, z którego rozciąga się piękna panorama na dolinę Bugu i okolice miasta. Odbył się także spacer i przejazd Szlakiem Wielkiego Gościńca Litewskiego, podczas którego uczestnicy poznawali historię oraz walory turystyczne regionu.

            W trakcie pobytu odwiedziliśmy także Ośrodek Edukacji Ekologicznej „Puszczyk” –w którym mogliśmy zobaczyć multimedialną wystawę poświęconą nadbużańskiej przyrodzie.

            Po przyjeździe do Ziołowego Zakątka uczniowie wzięli udział w warsztatach ziołowych „Herbaty ziołowo-owocowe”. Każdy uczestnik miał możliwość samodzielnego przygotowania własnej kompozycji herbaty z udostępnionych ziół i owoców, którą następnie zabrał ze sobą do domu.

            Na terenie Ziołowego Zakątka uczestnicy mieli również okazję zobaczyć wyjątkowy zabytek – XVII-wieczny drewniany kościół, który został zrekonstruowany wraz z ziołowym ogrodem biblijnym.

            Spacerowaliśmy również po tutejszym ogrodzie botanicznym, w którym zaskakuje ilość zakamarków i wąskich leśnych ścieżek, wokół których rozkwitają piękne, rzadkie rośliny. Ogród zachwyca różnorodnością roślin oraz wyjątkowym aromatem. Następnie zjedliśmy obiad w lokalnej karczmie, co stanowiło miły moment odpoczynku i wspólnej integracji. Zarówno spacer po ogrodzie, jak i udział w warsztatach ziołowych były doskonałym uzupełnieniem całej wycieczki, łącząc edukację przyrodniczą z praktycznym doświadczeniem oraz integracją uczniów.

            Tę wspaniałą wyprawę zawdzięczamy Podlaskiej Regionalnej Organizacji Turystycznej, która sfinansowała naszą wycieczkę. Dzięki udzielonemu wsparciu uczestnicy mogli poznać piękno nieznanych dotąd zakątków Podlasia oraz wziąć udział w interesujących atrakcjach. Dzięki Państwu wycieczka przyniosła wiele niezapomnianych chwil pełnych edukacji, integracji i radości.

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Polak ma essę!”

            02.06.2026

            Nasi uczniowie z kl. 4-5-6 SPL i 7-8 SPL pod opieką p. Katarzyny Zalewskiej pomyślnie zakończyli udział w III edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!”. Głównym założeniem tej inicjatywy jest utrwalenie zdobytej wiedzy oraz nabywanie nowych umiejętności poprzez zabawę i integrację uczniów, a także tworzenie przez nauczycieli warunków do twórczej aktywności, rozwijania naturalnej kreatywności oraz doskonalenia swobodnej wypowiedzi i naturalnego wyrażania odczuć. W ramach projektu uczniowie zrealizowali sześć zadań, rozpoczynając od oficjalnego zgłoszenia, poprzez uwspółcześnienie fraszki Jana Kochanowskiego w formie wiadomości SMS w zadaniu „Ale lipa!” oraz utrwalającą wiedzę grę „Prawda czy błąd” związaną z „Akademią pana Kleksa”. Uczniowie zmagali się również z trudnymi łamańcami językowymi z okazji Dnia Języka Ojczystego, stworzyli literackie wizytówki bohaterów „Kamieni na szaniec” i rozwijali wyobraźnię w zadaniu „Zaprojektuj swoją planetę”, a całe przedsięwzięcie zostało zwieńczone otrzymaniem oficjalnego certyfikatu uczestnictwa za udział w projekcie i promowanie języka ojczystego oraz historii Polski poprzez kreatywną zabawę.

          • Dzień Rodziny

            24.06.2026

            „Z rodziną życie cudne, choć czasem masz już dość. Nie bywa ono nudne, tu szybko mija złość.

            Rodzina to buziaki, niekiedy też i łza.Gdy troski Cię dopadną – rodzina radę da.

            Gdy w życiu trudne chwile, na plecach czujesz garb- pamiętaj wtedy o tym: Rodzina to Twój skarb”

            W dn. 29.05.2026 r. cała społeczność Ośrodka wspólnie świętowała Dzień Rodziny. Uroczystość zorganizowali wychowawcy klas i internatu SOSW wspólnie z wychowankami.

            Na wspólne świętowanie zebrała się cała społeczność Ośrodka: kadra, wychowankowie oraz główni goście- zaproszeni rodzice. Prowadzący imprezę uczniowie- Milena i Sebastian uroczyście powitali wszystkich zebranych zapraszając do obejrzenia przygotowanej części artystycznej, wspólnej zabawy, świętowania i do spróbowania smakołyków przygotowanych przez kuchnię Ośrodka oraz słodkiego poczęstunku, przygotowanego przez wychowanków pod czujnym okiem wychowawców klas i grup internackich. Uroczystość rozpoczęła się od przemówienia Dyrekcji Ośrodka a następnie części artystycznej- montażu słowno- muzycznego, występu wokalnego i pokazu tańców.

            Nie zabrakło również okazji do wspólnej zabawy i rywalizacji rodziców, chętni i odważni mogli spróbować swych sił w różnorodnych konkurencjach np bicie piany, slalom z tacą i w zawodach sportowych. Dodatkowo zebrani mogli skorzystać z takich atrakcji jak: malowanie plakatu z hasłem ,, Rodzina'', zabawy w kąciku sensoryczno- konstrukcyjnym, pozytywnych emocji, malowania twarzy i tatuaży. Ponadto mogli samodzielnie wykonać balonowe figury, owocowe szaszłyki oraz spróbować pysznej waty cukrowej i popcornu.

            Dzisiejsza impreza była dobrą okazją do promowania zdrowego stylu życia bez palenia tytoniu. Szkolny Zespół Profilaktyczny przygotował z tej okazji zadania i konkurencje dla społeczności Ośrodka.

            Każdy Rodzic został również obdarowany pamiątkowym upominkiem wykonanym przez jego pociechę w formie gipsowego aniołka na szczęście.

            Te wspólnie spędzone miłe chwile na długo pozostaną w pamięci nas wszystkich za rok spotkamy się znowu by wspólnie świętować Dzień Rodziny. oprac:: Beata Boguszewska, Małgorzata Hołownia- Iwanow

          • Narzędzia stolarskie w praktyce – rozwijamy umiejętności dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości”

            24.06.2026

            Program „Laboratoria Przyszłości” umożliwił naszej szkole wzbogacenie bazy dydaktycznej o nowoczesne wyposażenie, które wspiera rozwój praktycznych umiejętności uczniów. W ramach programu szkoła otrzymała dotację w wysokości 30 000 zł. Za pozyskane środki zakupiono między innymi narzędzia stolarskie, drukarkę 3D, wyposażenie pracowni technicznej oraz wyposażenie pracowni krawieckiej. Nowy sprzęt pozwala prowadzić atrakcyjne zajęcia rozwijające kreatywność, samodzielność i zainteresowania techniczne uczniów.

            Podczas zajęć edukacji technicznej uczniowie mają możliwość poznawania zasad bezpiecznej pracy z narzędziami stolarskimi oraz zdobywania doświadczeń poprzez wykonywanie praktycznych zadań. Uczą się rozpoznawania narzędzi, dokonywania pomiarów, planowania kolejnych etapów pracy oraz obróbki drewna. Dzięki temu wiedza teoretyczna zostaje połączona z działaniem, co sprawia, że proces nauki staje się bardziej angażujący i efektywny.

            Jednym z celów wykorzystania narzędzi stolarskich jest rozwijanie sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz precyzji wykonywanych czynności. Praca z drewnem wymaga cierpliwości, dokładności i koncentracji, dlatego zajęcia te pozytywnie wpływają również na rozwój cech niezbędnych w codziennym funkcjonowaniu. Uczniowie uczą się odpowiedzialności za powierzone zadania, właściwej organizacji miejsca pracy oraz przestrzegania zasad bezpieczeństwa.

            Szczególną wartością zajęć jest możliwość tworzenia własnych projektów. W bieżącym roku szkolnym uczniowie wykonali drewniane domki dla swoich mam. Praca nad tym projektem dostarczyła im wiele radości i satysfakcji. Samodzielne wykonanie upominku pozwoliło doświadczyć sukcesu oraz przekonać się, że dzięki zaangażowaniu i wytrwałości można stworzyć estetyczny i wartościowy przedmiot.

            Wykorzystanie narzędzi stolarskich sprzyja również rozwijaniu kreatywności i wyobraźni przestrzennej. Uczniowie uczą się planować swoje działania, rozwiązywać pojawiające się problemy oraz współpracować z innymi. Zdobywane podczas zajęć umiejętności mogą okazać się przydatne zarówno w dalszej edukacji, jak i w życiu codziennym.

            Dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości” szkoła zyskała nowoczesne wyposażenie, które umożliwia prowadzenie ciekawych i wartościowych zajęć. Uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania, zdobywać praktyczne doświadczenia oraz odkrywać własne możliwości. Nauka poprzez działanie sprawia, że chętniej podejmują nowe wyzwania i z większym zaangażowaniem uczestniczą w zajęciach.#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosc

          • Podsumowanie projektu Erasmus+ – zagraniczne praktyki zawodowe we Włoszech

            08.06.2026

            Zakończyliśmy realizację kolejnego projektu mobilności zawodowej w ramach programu Erasmus+, dzięki któremu uczniowie naszej szkoły mieli możliwość odbycia praktyk zawodowych we Włoszech. Był to czas intensywnej nauki, zdobywania nowych doświadczeń oraz rozwijania kompetencji zawodowych i osobistych.

            Podczas praktyk uczniowie doskonalili umiejętności związane z przygotowywaniem potraw, doborem produktów spożywczych, obróbką termiczną, oceną świeżości produktów oraz wydawaniem posiłków zgodnie z obowiązującymi standardami bezpieczeństwa i higieny pracy. Uczestnicy poznali również organizację pracy w zagranicznych zakładach gastronomicznych oraz nowoczesne rozwiązania stosowane w branży. Niezwykle ważnym elementem projektu było rozwijanie kompetencji językowych. Codzienny kontakt z pracownikami i klientami pozwolił uczestnikom przełamać bariery komunikacyjne oraz wzbogacić słownictwo zawodowe w języku obcym. Uczniowie zdobyli także cenne doświadczenia w pracy zespołowej, odpowiedzialności za wykonywane zadania oraz samodzielności.

            Pobyt we Włoszech był również okazją do poznania kultury, tradycji i historii kraju. W czasie wolnym uczestnicy odwiedzali lokalne atrakcje turystyczne, poznawali zwyczaje mieszkańców oraz odkrywali regionalną kuchnię.

            Projekt Erasmus+ przyczynił się do podniesienia kwalifikacji zawodowych uczestników, zwiększenia ich pewności siebie oraz przygotowania do przyszłej kariery zawodowej na europejskim rynku pracy.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, a partnerom projektu za profesjonalne przygotowanie praktyk i opiekę podczas pobytu. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia będą inspiracją do dalszego rozwoju i realizacji kolejnych międzynarodowych przedsięwzięć.